Duha
Profesör
Allah razı olsun, derim.
Çocuklarda hissiyatın geliştirilmesi.
- Konbuyu başlatan Duha
- Başlangıç tarihi
Allah razı olsun, derim.
Duha
Profesör
Aşağıda çocukta geliştirilmesi gerek bazı hisler ve hissiyatlar yazılmıştır.
hissiyat-ı beşeriye
hissiyat-ı diniye,
hissiyat-ı imaniye
hissiyat-ı islamiye,
hissiyat-ı cumhur,
hissiyat-ı kalbiye
hissiyat-ı mütevarise
hissiyat-ı Yakubiye
hissiyat-ı askeriye
hiss-i şefkat
hiss-i uhuvvet
hiss-i şükran ve memnuniyet ve müteşekkirane
hiss-i milli
hiss-i karabet
hiss-i havf
hiss-i hürriyet
hiss-i adalet
hissiyat-ı beşeriye
hissiyat-ı diniye,
hissiyat-ı imaniye
hissiyat-ı islamiye,
hissiyat-ı cumhur,
hissiyat-ı kalbiye
hissiyat-ı mütevarise
hissiyat-ı Yakubiye
hissiyat-ı askeriye
hiss-i şefkat
hiss-i uhuvvet
hiss-i şükran ve memnuniyet ve müteşekkirane
hiss-i milli
hiss-i karabet
hiss-i havf
hiss-i hürriyet
hiss-i adalet
Duha
Profesör
hissiyat-ı beşeriye:Kelime manası itibari ile insana ait hisler demektir.
Evladımıza bu hissiyatların kazandırılması oldukça mühimdir. Zira, nerden, nereye, necisin sualleri ancak bu hislerin inkişafı ile sorgulanır. Yoksa gaflet ve iptal-i his ile bu sorgular unutulur. Evladlarımız ehl-i dünya ve dünya meftunu zatlar olarak karşımıza çıkacaktır.
Bu hisler muhabbet, merhamet, şefkat, merak, beka hissi gibi beşeri hislerdir. Yoksa çocuklarımızı tv ile uyuşturup meraksız muhabbet yerine çıkar, merhamet yerine kibir, şefkat yerine acımasız yaparız. Merakları gereksiz meselelere kayar. Sevdiklerinden ayrılma korkusu onları dehşet içinde bırakacaktır. Daima elem duyacaklardır.
İnsanı diğer mahlukattan ayıran en temel özellik aile bağıdır. insani hislerin temel kaynağı burdadır.
Ben şimdilik giriş yaptım.
Tepkilere göre daha da açarız inşaallah.
Evladımıza bu hissiyatların kazandırılması oldukça mühimdir. Zira, nerden, nereye, necisin sualleri ancak bu hislerin inkişafı ile sorgulanır. Yoksa gaflet ve iptal-i his ile bu sorgular unutulur. Evladlarımız ehl-i dünya ve dünya meftunu zatlar olarak karşımıza çıkacaktır.
Bu hisler muhabbet, merhamet, şefkat, merak, beka hissi gibi beşeri hislerdir. Yoksa çocuklarımızı tv ile uyuşturup meraksız muhabbet yerine çıkar, merhamet yerine kibir, şefkat yerine acımasız yaparız. Merakları gereksiz meselelere kayar. Sevdiklerinden ayrılma korkusu onları dehşet içinde bırakacaktır. Daima elem duyacaklardır.
İnsanı diğer mahlukattan ayıran en temel özellik aile bağıdır. insani hislerin temel kaynağı burdadır.
Ben şimdilik giriş yaptım.
Tepkilere göre daha da açarız inşaallah.
Duha
Profesör
Çocuk eğitiminde hissiyatlar geliştirilirken dikkat edilecek bir husus şudur: Müsbet hissiyatlar nur gibi, ışık gibi sirayet eder, yansır, menfi hissiyatlar aynanın siyah kısmı gibi kesiftir, sirayet ve yansıma etmemesi lazımdır.
Mesela, evladımıza sorumluluk hissi kazandırmak istediğimizde, oyuncaklarını toplamak için teşvik ederiz. Toplamadığı zaman ceza ve üzülmek çocuğumuzun menfi hissiyatlarının gelişmesine sebeb olacaktır. Kalbi aynanın siyah yüzü gibi kararmaya başlar.
Ancak, sorumluluğunu yerine getirdiği vakit, sevinç gösterisi yapmak ve ödül vermek müsbet hissiyatını geliştirdiği gibi kalbin siyahlaşmasına mani olacaktır.
Mesela, evladımıza sorumluluk hissi kazandırmak istediğimizde, oyuncaklarını toplamak için teşvik ederiz. Toplamadığı zaman ceza ve üzülmek çocuğumuzun menfi hissiyatlarının gelişmesine sebeb olacaktır. Kalbi aynanın siyah yüzü gibi kararmaya başlar.
Ancak, sorumluluğunu yerine getirdiği vakit, sevinç gösterisi yapmak ve ödül vermek müsbet hissiyatını geliştirdiği gibi kalbin siyahlaşmasına mani olacaktır.